Млади и интеркултуралност у Србији

Овај документ представља допринос процесу примене концепта интеркултуралности у образовном систему Србије. Током израде овог документа анализирана је Стратегија развоја образовања и васпитања Републике Србије до 2030., као и Акциони план за имплементацију стратегије за период од 2021-2023. Наведени документи укључују концепт интеркултуралности, али истраживања указују да постоји потреба за континуираним унапређивањем интеркултуралне педагогије у циљу развоја интеркултуралних вредности и компетенција младих за образовање.

Као кључне изазове у примени интеркултуралности у образовању, овај документ препознаје недовољну координисаност у примени интеркултуралности од стране релевантних актера, као и често одсуство примене „међупредметног приступа" у интеркултуралном образовању. Бројне публикације, водичи и други материјали у овој области, које су израдиле организације цивилног друштва нису довољно видљиви и доступни наставном кадру. Постоји недовољна умреженост ОЦД које се баве активностима које подстичу развој интеркултуралности, као и недовољно познавање концепта интеркултуралности код наставника и других релевантних актера односно недостатак компетенција за интеркултурално образовање.

Последице мање затупљености и примене концепта интеркултуралности у образовању огледаће се у недовољној интеграцији националних и етничких заједница, одсуству емпатије и разумевања међу младима, порасту насиља и говора мржње те даљем занемаривању људских и мањинских права.

ПРЕУЗМИ ПУБЛИКАЦИЈУ

Публикација је израђена у оквиру пројекта „Дијалог промена“, који се спроводи уз финансијску подршку Европске уније. Аутор: Европски покрет у Србији.